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Multiples possibilités de démontrer l’apprentissage

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Retour à Planifier en pensant à la fin

Résumé de la vidéo

Un enseignant décrit des techniques pour aider les élèves à voir l’apprentissage comme un processus continu. Bien que cette vidéo se déroule dans une classe à l’élémentaire, les principes d’évaluation évoqués peuvent s’appliquer à d’autres niveaux et matières.

Points clés

  • Les portfolios d’élève sont un moyen efficace de suivre les progrès des élèves au fil du temps.
  • Les portfolios permettent aux élèves de réfléchir sur leur compréhension des résultats.
  • Les élèves ont de multiples possibilités de démontrer leur apprentissage; le temps ne constitue pas un facteur déterminant.

Question de discussion

  • Quelle organisation sera nécessaire pour permettre ce degré de flexibilité aux élèves?

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