Les élèves vont utiliser le raisonnement pour analyser la corrélation entre la taille et la pointure des souliers. Ils collecteront les données afin de prédire la taille du suspect impliqué dans ce vol.
La seconde version de la tâche, c’est-à-dire la version échafaudée par étapes, guide les élèves en leur offrant un processus pour les aider à parvenir à une conclusion.
La seconde version de la tâche (download Word document)
L'évaluation est basée sur les résultats d'apprentissage. Les critères représentent des énoncés synthétisés de grandes idées tirées des connaissances et des compétences du programme d'études de l'Alberta.
Discussion guides can support students in acquiring key skills that are assessed within the task. Select the skill that is an area of focus for the class, or to support individual students.
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